【摘 要】
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英国伯明翰的小学教师们，通过一系列教学活动，帮助六年级学生建立自尊、自信以及融洽的师生与同学关系，取得了令人满意的效果。其做法包括以下三个方面：首先是选择教室的僻静角落
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英国伯明翰的小学教师们，通过一系列教学活动，帮助六年级学生建立自尊、自信以及融洽的师生与同学关系，取得了令人满意的效果。其做法包括以下三个方面：首先是选择教室的僻静角落设立一个信箱，教师鼓励每个孩子都给老师写纸条，让他们简要倾诉在学校或家庭生活中遇到的任何烦恼。当然，教师要声明所有纸条内容都不会泄露给别人，并保证要与
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