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针对在线教育中对学生的监督手段较为匮乏的问题,基于人脸检测的模糊综合评判算法通过人脸图像检测头部的左(右)转头转角、头部抬(低)头转角、眼睛闭合度、嘴巴闭合度和面部表情,使用头部的左(右)转头转角和头部抬(低)头转角对头部姿态进行评分,在眼睛闭合度和嘴巴闭合度的检测结果的基础上对疲劳度进行评分,结合面部表情的检测结果对情绪进行评分,再根据三个评分使用模糊综合评判方法量化评判其学习专注度。该算法应用于在线教育平台的学生课堂专注度评估,有助于授课老师及时获取网络课堂中学生的课堂专注度,为改进教学计划和督