中等职业学校钢琴教学心理分析

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钢琴课是中等职业学校学前教育专业的主要课程,教学有其自身特点。学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境构成了自身的教学要素,课程以培养学生钢琴弹奏技能为主要任务,形成了钢琴教学过程、学习过程、技能形成过程、评价与反思过程。整个教学过程中,教材的使用、教学内容的讲授、基本技能的培养、音乐综合能力的培养、创造能力的开发等都存 Piano lesson is the main course of preschool education in secondary vocational schools, teaching has its own characteristics. Students, teachers, teaching contents, teaching media and teaching environment constitute their own teaching elements. The course takes the cultivation of piano playing skills as the main task and forms the process of piano teaching, learning, skills formation, evaluation and reflection. Throughout the teaching process, the use of teaching materials, teaching content, basic skills training, comprehensive ability of music training, the creation of the ability to develop etc
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