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朗读是语文教学的一个基本环节,是传统语文教学法的精髓之一。它对学生理解课文,增强语感,培养思维能力有很大的作用。但现在中职校没有早读课,课堂读书声越来越少了,所以我们的学生好像不会读课文了,说一段通顺流利的话都难了,甚至如何表达自己的意思郝有点困难,所以我建议,在语文课堂中多留时间朗读。