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2008年数学大纲指出“对能力的考查，强调以能力立意，就是以数学知识为载体，从问题入手，把握学科的整体意义，用统一的数学观点，组织材料。侧重体现对知识的理解和应用．尤其是综合和灵活应用，以此检测考生个体理性思维的深度和广度，以及进一步学习的潜能“。2009年高考仍将遵循考基础考能力、考素质、考潜能的原则和规范，即试题以思维能力的考查为核心，强调思维的敏感性，条理性和严谨性创新性和实践性，纵览2007年、2008年的高考试题，关于解析几何的解答题中出现了一些综合题，