论文部分内容阅读
当今世界,国力竞争日趋激烈,而教育在综合国力中出基础地位,国力的强弱越来越取决浴教育者的素质与质量。在素质教育的大环境下,新课程改革对初中英语教学提出了更高的要求,打破了传统教学体系,重视学生在英语学习中的主体地位,逐渐形成了以学生为中心的现代教学模式。小组合作学习作为富有创意和实效的教学策略,理应在初中英语教学中占据重要地位。