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在新课程理念的指导下，在新课程实施的过程中，教师的教学行为和学生的学习方式都在发生着翻天覆地的变化。师生互动是新课标下教学过程的主要形式，师生的互相配合显得尤其重要。但是随着新课程的实施，一些深层次的问题随之出现，如两极分化问题。
新课程实施中的问题与对策
【摘 要】
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在新课程理念的指导下，在新课程实施的过程中，教师的教学行为和学生的学习方式都在发生着翻天覆地的变化。师生互动是新课标下教学过程的主要形式，师生的互相配合显得尤其重要。
【机 构】
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河南省洛阳市二十七中学
【出 处】
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空中英语教室：校本教研
【发表日期】
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2011年11期
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