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在高等数学课程教学中,需要合理设计其学习思路和教学模式,以此提高教学实效性.研究性学习法则是教学中出现的一种新理念,其不但有助于学生全面深入理解高等数学知识,同时还能够锻炼学生的逻辑思维,提高高等数学课程教学质量.对高等数学课程研究性学习法思路和模式进行了分析.
高等数学课程研究性学习法思路和模式分析
【摘 要】
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在高等数学课程教学中,需要合理设计其学习思路和教学模式,以此提高教学实效性.研究性学习法则是教学中出现的一种新理念,其不但有助于学生全面深入理解高等数学知识,同时还
【机 构】
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江苏宿迁高等师范学校
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2004年期
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