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文章从高职教材建设的政策背景入手，论述了“教、学、做一体”教学模式的主要内容和教学活动的核心要点，并概括介绍了以“教、学、做一体”为核心的高职教材建设的相关主要情况及实践效果。
以“教、学、做一体”为核心的高职教材建设
【摘 要】
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文章从高职教材建设的政策背景入手，论述了“教、学、做一体”教学模式的主要内容和教学活动的核心要点，并概括介绍了以“教、学、做一体”为核心的高职教材建设的相关主要情况
【机 构】
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保定职业技术学院
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2011年6期
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