帮助学生获取成功的喜悦

来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shilei41193
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
什么是成功的喜悦呢?心理学指出:它是学习主体因实现或接近实现特定目标而产生的一种肯定性心理体验。研究和实践表明:成功的喜悦是学生学习文化知识的内驱力之一。有了成功的喜悦,学生的学习就有动力,经常获得成功的喜悦,学生的学习动力就会源源不断,学习兴趣就会不断得到强化,学习效应就会相应得到提高。
其他文献
国家质检总局于2009年8月31日颁布了《起重机械使用管理规则》(TSGQ5001—2009),并于2010年1月1日正式实施。该规则是继《特种设备安全监察条例》(国务院令第373号和国务院令第54
提起瑞钢奥隆(SSAB Oxelòsund).国内的工程机械企业首先想到的是其提供的屈服强度达到900MPa的WELDOX威达超高强度钢板.在中国混凝土泵车臂架的国产化和大型起重机起重吨位
以乙醇为过程控制剂,采用机械球磨法制备Ti含量(质量分数)为10%T 30%、晶粒度在30nm左右的纳米品W-Ti预合金粉末,借助X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)和透射电镜(TEM),研究不同球磨时间的W-
本文通过对价格工程的基本原理和活动流程的分析阐述了价值工程在甲方工程项目管理中的应用,价值工程作为一种技术与经济紧密结合的分析方法,在工程项目管理全过程每个部分都可
本文运用观察法、统计比较法、文献资料法和分析归纳法,对2009年健力宝亚运啦啦队全国选拔赛暨西安分区赛进行分析,并指出西安市啦啦队运动的优势与不足,旨在为啦啦队运动继
阐述了平地机工作状况,对平整度的需求,提出了自动找平平地机的研究内容和解决方法,以及应用后的效果。
摘要:高校思想政治理论课教师既是马克思主义理论知识的传播者,也是学生成长和进步的引路人,其自身素质的高低是提高思想政治理论课实效性的关键因素。新形势下高校思想政治理论课教师要坚定信仰,以德感人,无私奉献,深化改革,争做教书育人的典范。  关键词:高校;思想政治理论课教师;素质  高校思想政治理论课教师的思想政治素质、高尚的职业道德品质是启迪和影响学生的重要条件,也是提高思想政治理论课实效性的基础。
从产品的注册商标、产品样本、广告版面、产品外观乃至厂房外墙,辽阳筑路机械有限公司(简称辽筑)白诞生之日起,就始终被寓意着活力、环保的绿色基调衬托着.而2006年的金秋十月,“绿
党的十八大指出的24字社会主义核心价值观,立足于改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践;表现为国家、社会和个人的价值要求,充分体现以人为本的中国特色社会主义价值目标,以人
语言变异研究是社会语言学的核心问题。随着网络的迅速发展,伴随维吾尔语互联网的出现,就像其他语言一样,维吾尔语网络语言应运而生,它的发展势头强劲,出现了种种陌生的语言