教师课时量计算改革探析

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现今高等职业院校的生源、培养目标、发展理念等都发生了巨大的改变,如何适应社会需求,加快高等职业院校改革的步伐,人是各种因素中的重中之重。那么如何充夯调动高等职业院校教师的积极性,本文从课时量改革入手,分析各高等职业院校课时量的现状,提出改革方案。
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