【摘 要】
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【正】近年来,广东、宁夏、山东、海南、江苏、福建等省区进行了新课程改革的高考。面对新课程、新高考,我们面临严峻的挑战。如何应对挑战?如何提高学习效率?怎样复习才有针
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【正】近年来,广东、宁夏、山东、海南、江苏、福建等省区进行了新课程改革的高考。面对新课程、新高考,我们面临严峻的挑战。如何应对挑战?如何提高学习效率?怎样复习才有针对性?这些问题如何解决?笔者认为,我们可以对五省区高考试卷特点作些分析,从中获取些复习迎考的启示。1新课程高考试题特点新课程改革省份的高考试题不乏有同行、专家作了深入细致的分析,纵观这些文章,对试题特点分析有以下几个观点:1.1重视能力的考查,淡化对知识点本身的关注新课程实施的是"一标多本",各地区教材版本不同,但都是依据《
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摘要：注册入学高招模式逐渐在各省试行推广，在这一背景下，民办高职院校在招生上，面临危机加误解、在德育上，面临问题学生增多、在教学上，面临学生文化基础差、在就业上，面临竞争加剧等挑战。面对挑战，民办高职院校应通过加大宣传扭转误区、错位竞争特色发展、抱团取暖合作共赢等措施，外强发展环境、内抓质量提高，以内外结合的方式走内涵发展之路。 关键词：注册入学；民办高职院校；挑战；发展策略 中图分类号：G7