【摘 要】
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设置一个良好的教学情景，充分调动中等职业学生的情商，激发中职生学习德育课的兴趣和好奇心，培养中职生的求知欲望，使枯燥的德育课变得有趣、有效，使中职生走向自信、成功。这是新
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设置一个良好的教学情景，充分调动中等职业学生的情商，激发中职生学习德育课的兴趣和好奇心，培养中职生的求知欲望，使枯燥的德育课变得有趣、有效，使中职生走向自信、成功。这是新课程理念指导下的中等职业学校德育课教学改革的目标之一。良好的情景设置，是上好德育课的一个重要因素。应该如何设置教学情景，使德育课堂变得生动、高效，这是每个中职德育课教师必须思考的课题。
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