【摘 要】
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小学教育在我国九年义务教育过程中占有重要地位,是整个教育过程的基础环节,所以在小学的数学课堂上构建高效课堂在教育过程中尤为重要。数学教育是抽象的,在数学课堂上开设
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小学教育在我国九年义务教育过程中占有重要地位,是整个教育过程的基础环节,所以在小学的数学课堂上构建高效课堂在教育过程中尤为重要。数学教育是抽象的,在数学课堂上开设体验式教学,可以提高学生的学习兴趣,提升学生学习的效率。本文主要介绍了目前我国小学数学教学中存在的缺陷和在小学数学课堂上开展体验式教学的方式方法。
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