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函数概念的“影子化”教学浅探
函数概念的“影子化”教学浅探
来源 :上海中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zlyfeng
【摘 要】
:
【正】函数概念是中学数学教学中极其重要的一个组成部分.如何最优化地进行教学,已有不少教育工作者探究过.前苏联教育家巴班斯基说过:"概念、范畴、原则和规律等这些形式的
【作 者】
:
郭文佩
【机 构】
:
浙江省金华市第六中学
【出 处】
:
上海中学数学
【发表日期】
:
2014年10期
【关键词】
:
函数概念
中学数学教学
对应法则
教育工作者
等效命题
太阳光照
最优化
弗赖登塔尔
数形结合
巴班
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【正】函数概念是中学数学教学中极其重要的一个组成部分.如何最优化地进行教学,已有不少教育工作者探究过.前苏联教育家巴班斯基说过:"概念、范畴、原则和规律等这些形式的思维永远依靠感性认识,依靠实践活动.""如果其中有视觉,触觉和听觉等各种感觉器官参与,则收效最大."
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