【摘 要】
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不同学历的新教师在入职初期普遍会遇到各种工作困境,如何帮助新教师解决这些困境对于推进其工作适应和专业发展具有很好的促进作用.本文主要围绕新教师面临的主要工作困境展
【基金项目】
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内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题:“不同学历学前教育专业毕业生工作适应状况研究——以赤峰地区为例”(2018YGH065)
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不同学历的新教师在入职初期普遍会遇到各种工作困境,如何帮助新教师解决这些困境对于推进其工作适应和专业发展具有很好的促进作用.本文主要围绕新教师面临的主要工作困境展开论述,分析了造成新教师工作困境产生的原因,从政府部门、学校教育层面、幼儿园层面、教师个人等方面提出了具体的帮助措施,为新教师快速适应幼儿园工作提供有利支持,推进教师快速成长.
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