【摘 要】
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2014年10月17-18日，俄罗斯教科部在国家研究型工艺大学召开俄罗斯第一届教育技术发展国际学术会议。 俄罗斯教科部副部长、重点工科大学校长，以及国际教育平台创始人等共同讨论了俄罗斯在线教育、开放大学发展以及其他最新教育技术问题。 专家认为，世界在线教育市场份额逐渐增长，所占比例如下：欧洲41.6%，亚洲28.4%，北美22.4%，南美1.3%。开放大学、虚拟大学、电子大学、网络大学、“巨无
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2014年10月17-18日，俄罗斯教科部在国家研究型工艺大学召开俄罗斯第一届教育技术发展国际学术会议。
俄罗斯教科部副部长、重点工科大学校长，以及国际教育平台创始人等共同讨论了俄罗斯在线教育、开放大学发展以及其他最新教育技术问题。
专家认为，世界在线教育市场份额逐渐增长，所占比例如下：欧洲41.6%，亚洲28.4%，北美22.4%，南美1.3%。开放大学、虚拟大学、电子大学、网络大学、“巨无霸”大学、“袖珍”大学是当今在线教育进程的主要参与者，这些大学大多是在最近10年内发展起来的。
教科部副部长亚历山大·克里莫夫分析在线教育的一系列优势时说：“在线教育是教育和职业活动的结合，它既是人们在职业生涯中补充专业知识的工具，也是吸引大量人员加入教育过程的潜在力量。现代社会必须要运用在线技术。远程教育的发展可以有效使用企业中的专家资源，广泛吸引有实践经验的远程教学专家丰富课程内容，包括应用型本科教育。”
国际继续教育协会主席、俄罗斯教科部专家委员会主任叶甫盖尼·斯热诺夫强调，补充教育对节省预算经费和大学网络化协作是最好的办法，可以使许多工作变得迅捷和有效。
（中国驻俄罗斯大使馆教育处张晓东供稿）
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