创设物理情景 引导学生提出问题

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随着国家新课程改革的深入进行,广大教师积极地投入到课堂教学的改革之中。在物理教学中如何创设学生主体参与的物理情景,激发学生的学习兴趣,引导学生积极主动的提出合理的物理问题,是物理科教师应该认真考虑的一个课题,也是课堂改革的重要一环。就此笔者谈谈自己的一点见解体会,和广大教育同仁同享。
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