【摘 要】
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本文分析了现阶段我国资源与环境教育的现状,探讨了21世纪我国资源与环境教育的理念、目标、原则及内容,提出了21世纪资源与环境教育是一个面向大众的、全面的终身教育,是一
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本文分析了现阶段我国资源与环境教育的现状,探讨了21世纪我国资源与环境教育的理念、目标、原则及内容,提出了21世纪资源与环境教育是一个面向大众的、全面的终身教育,是一个面向全社会包括各个层次的所有年龄人的全程教育体系.
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