论文部分内容阅读
工业经理人：人物
【出 处】
：
现代制造
【发表日期】
：
2004年21期
其他文献
英语听力能力提高是一个积累的过程,一个渐进而复杂的过程,非智力因素和智力因素都会在这个过程驻足,主观因素和客观因素也会影响这个过程.要想提高学生英语听力水平和技能,
根据当前物联网以及无线传感网络的需求,以MEMS技术为依托,结合压电效应,提出了一种单悬臂梁阵列式压电式能量采集器.在分析压电能量采集器结构力学特性的基础上,详细介绍了
小学语文课本中选择有着很多德育的范畴,有爱国的、对孝敬长辈的、尊敬老师的、团结友爱同学的等等,所有这些无不给我们一个信号,即语文教学绝不单单是语言与表达,它还包括了
临床见习教学是医学教学中的重要内容,是培养学生临床分析思维能力和实践技能的重要环节。临床见习为先导的案例式教学模式正逐渐引入医学护理学教育。为改进护理学临床带教
【镜头一】作为一名语文教师兼班主任，我天天上课，可是有一堂课使我终生难忘。那是今年刚开学不久的一堂语文课，上课铃刚响过，老师走进教室，师生之间互相问好后，孩子们立刻安静下来
目的探讨辅助性T细胞Th1细胞因子与鼻咽癌患者预后的相关性。方法选取我院收治的鼻咽癌患者150例,对患者进行随访,分析治疗前患者的Th1细胞因子水平与预后的相关性及不良反应
【摘 要】 一帆风顺的学习过程是不存在的，学生在学习的过程中会遇到很多的困惑、障碍和困难。本文就初中生在数学学习过程中存在的一些障碍作了简要的分析，并针对各种学习障碍提出了相应的解决办法，帮助学生树立学习的信心，激发学生的学习兴趣，培养学生积极的学习态度，鼓励学生自主探究、主动学习，学生在数学学习中就一定能体会到快乐。 【关 键 词】 初中生；学习障碍分析；解决办法 随着课程改革的不断深化，要
小学数学解决问题的教学是《新课程标准》中规定的课程目标之一,通过我对西师版教材的执教,对解决问题的理解,分析解决问题教学与应用题教学的区别及优势,在文章中筒要阐述了
<正> 阅读下面的文言文,完成1-6题。叔孙通者,薛人也。秦时以文学征, 待诏博士。数岁,陈胜起山东,使者以闻, 二世召博士诸儒生问日:“楚戍卒攻蕲入陈,于公如何?”博士诸生三
追求简单而有效的语文课堂就是要删繁就简,精要适用;简单朴素,扎实有效.这实际上给每一位语文教师提出了更高的要求,我相信,只要我们所有奋战在小学语文教学一线上的教师们携