浅谈“互联网+”时代科技类图书新编辑的培养

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文章以石油工业出版社高等教育出版分社的编辑培养经验为基础,分析了“互联网+时代科技类图书新编辑的入职特点,同时结合当前新编辑较多的情况,针对全编辑和执行编辑的不同定位,阐述了”师带徒+学习型团队建设“的培养思路,介绍了实践经验及培养效果。 Based on the experience of editing and editing of higher education press in petroleum industry publishing house, this article analyzes the characteristics of new entry editors of science and technology books in Internet + era. At the same time, with the current situation of more new editors, Different positioning, elaborated ”mentoring + learning team building " train of thought, introduced the practical experience and training effect.
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