初中生物教学比较法的运用策略探寻

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随着素质教育的推进,不仅要教授各学科的知识,还要培养学生的各种学科思维能力,初中生物学科是一门综合性较强的学科,讲述了各种生物规律与生命现象,生物比较法对各种生命现象进行分析、比较,按照人的认识规律,以及事物的对立统一规律,掌握各种生物规律,提升了教学的效果,本文主要论述了几种常用的比较法,在初中生物教学中的运用.
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