教育生态学视阙下多元化外语实践平台建设——以西南石油大学外语调频电台为例

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建设和发展外语实践平台是高校外语教学中的重点和难点。以教育生态学理论为基础,借鉴其理论与原则,探讨教育生态学对外语实践平台建设和拓展的启示作用具有较高的现实意义。本文以西南石油大学外语调频电台为例,从耐度定律、限制因子定理、生态位原理三方面讨论了如何更好地发挥外语调频电台的作用,拓展外语实践平台,并介绍了外语调频电台在教育生态学原理指导下所取得的一些成效。
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