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我们要借助线性代数课程的教学平台，培养学生的创新能力突破传统教学模式，更新教学方法，恰当、充分地使用现代教育手段辅助教学，提高教学质量；编写适合研究性学习和自主学习的优秀教材和有效的辅助资料．从而深化工科线性代数课程教学改革，培养学生创新能力。
深化工科线性代数课程教学改革培养学生创新能力
【摘 要】
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我们要借助线性代数课程的教学平台，培养学生的创新能力突破传统教学模式，更新教学方法，恰当、充分地使用现代教育手段辅助教学，提高教学质量；编写适合研究性学习和自主学习的优秀
【机 构】
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连云港职业技术学院基础部
【出 处】
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和田师范专科学校学报：汉文综合版
【发表日期】
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2008年6期
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