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教育硕士人才培养目标是培养面向基础教育教学及其管理工作需要的高层次人才。本文以广西师范学院为例对教育硕士人才培养现有模式存在的问题进行诊断和分析并提出改革的建议。
地方性师范院校全日制教育硕士人才培养模式探析——以广西师范学院为例
【摘 要】
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教育硕士人才培养目标是培养面向基础教育教学及其管理工作需要的高层次人才。本文以广西师范学院为例对教育硕士人才培养现有模式存在的问题进行诊断和分析并提出改革的建议
【机 构】
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广西师范学院研究生学院
【出 处】
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兰州教育学院学报
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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2014年广西研究生教育创新计划资助项目“教育硕士实践性课程体系建设及其质量保障机制的构建研究”（项目编号：JGY2014098）
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