合作学习模式在初中信息技术教学中的应用

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:q520fang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革积极倡导学生开展自主学习,并通过学生的各种有效学习合作,引导学生互相启发、共同探究.目前合作学习模式已成为课程教学中应用最多的教学组织形式.小组合作学习实质是提高学习效率,小组合作学习的重点在于小组合作是否有效,也只有有效的合作,才能使课堂达到高效.在中学信息技术课程教学中,可以把学习内容具体分解成小任务或活动,让学生合作学习、互相学习、取长补短,通过共同完成任务,实现学习目标.笔者简要分析合作学习模式在初中信息技术教育教学中的应用.
其他文献
针对移动界面设计方向的课程进行研究,旨在探索提升学生界面设计能力的策略和方法.综合运用了文献研究法、调查研究法和对比研究法等研究方法,分别对人才需求进行调研,对职业
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
流行音乐是学生喜欢的一种音乐形式,它的灵活性和生动性,能够激发学生对音乐的学习热情.本文从采用流行音乐开展律动、结合流行旋律练习舞蹈以及运用流行元素激发情感三个方
高中语文学习中对于学生基础语文知识要求比较高的一项就是学生对于诗歌的品读鉴赏能力,在高中阶段学生已经有一定的语文描述和鉴赏能力,因此学生能对诗歌进行品读并针对其中
随着时代的进步,软件的应用日渐为人们所关注和重视,软件与教育领域的结合也更加推动了教育领域的发展.就英语教学的开展来说,同样需要对英语学习软件予以灵活应用,既提升课
随着教育改革的不断深化和逐步落实,学生的全面发展与综合素质越来越受到重视.美术作为初中教育体系中的一门基础课程,是实施审美教育的重要途径.不少美术作品中都蕴涵着丰富
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
线是呈现美术造型的重要元素,也是素描中最具表现力的基本内容.线本身的运用就是表现形态、结构和比例的绘画语言.线造型是线条艺术的基础,也是初中美术教学的重要内容.本文
随着社会的快速发展人们对人文教育越来越重视,对初中生来说,政治思想较为薄弱,因此,提高初中生的政治教育就显得尤为重要.教师在培养学生人文精神时,要从学生的实际情况出发
随着职业教育改革的不断深化,培养专业人才已经成为职业教育的重中之重,特别是对于英语课堂教学来说,一定要运用更加科学的模式,使其取得更好的成效.就如何促进职教英语课堂