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高职院校的精品在线开放课程,主要是通过网络平台来进行学习的一种模式,能够实现教学资源的共享和高效率运用,从而增强高职院校的教学效率和质量。这种精品在线开放课程的出现,得到了很多学生们的欢迎,但当前的课程模式建设仍然过于单一,仍然需要资金投入和政策引导等方面来对其进行完善,从而提升在线课程的建设质量。