信息技术与高中思想政治课研究性学习的整合

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高中思想政治课教学中,在新课改背景下,信息技术与各学科的融合教育已成为教学方式的重大变革,如何利用信息技术提高高中政治教学效果已经成为一个重要问题。信息技术教学手段具有形象、直观、化抽象为具体等特点,为了优化高中思想政治课教学,教师只有以信息技术与课堂导入、课堂活动、教学效果相整合,完善教学方法,指导学生很好的学习,提升课堂效率,才能更好地提高教学质量。
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