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在走中国特色自主创新的发展道路中,具有自主创新能力的人才是至关重要的,而人才的关键在于教育,高校担当着直接为社会输入人才的重要角色,所以高校教师必须思考如何培养具有自主创新能力的应用人才。本文以《毛泽东思想概论》课程的教学为例探讨如何构建自主创新教学模式,为培养具有创新精神和创新能力人才提供借鉴。