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儒家维护"礼治",提倡"德治",重视"人治",这与个人"耻"感紧密关联。从心理学角度看,"耻"表现为羞愧与内疚的情感体验;"耻"是意识领域中的价值认知与判断,耻的文化生成表现为意识对无意识内容的领悟,个体无意识、集体无意识、文化无意识及社会无意识的共鸣;"耻’感既承载深厚的文化源流,也体现时代特色;儒家"耻"感文化对当今荣辱观教育具有重要的启示作用。