摘 要：随着我国社会的不断进步，我国的教育也进行了全面的改革，而随着新课改政策的逐渐落实，我国的教育也取得了很大的发展。以小学的语文教学为例，当下课外阅读已经融入到了小学语文的教学之中，通过课外阅读，不但学生的阅读速度会有所提升，同时他们的分析能力和理解能力也会得到有效的加强，再加上借助课外阅读所积累的优美词句和知识，它也可以为学生的作文写作提供丰富的写作素材。由此可见，课外阅读在我国小学语文教学，尤其是作文教学中发挥着极为重要的作用。基于此，本文围绕课外阅读在小学语文作文教学中的作用展开了深入的分析和探讨。
　　关键词：课外阅读;小学语文;作文教学;作用
　　前言：对于我国的小学语文教学而言，作文教学是最为基础且最为重要的教学环节，在开展作文教学的过程中，教师对小学生写作基础及能力的培养是极为关键的，而且教师要想将作文教学的质量及效率进行有效的提高，他们也需要对学生大力开展课外阅读的相关训练。如果在进行作文教学期间，教师没有为学生开展课外阅读训练，那么不但学生的写作水平无法得到有效的提高，同时他们的自主学习习惯也得不到养成、能力也得不到培养。所以，在进行小学语文作文教学的过程中，对于课外阅读教师必须要对其进行高度重视[1]。
　　1通过课外阅读，学生的写作兴趣可以得到有效的培养
　　对于处于小学阶段的学生而言，由于他们的生活阅历极少，对词汇量的积累也极为有限，这也使得他们在学习写作的过程中存在着很大的难度。而且，对于小学生而言，他们对事物的表达能力也较为低弱，这也使得他们在进行作文学习的过程中也极容易对作文的写作丧失兴趣。对于此，教师在开展小学语文作文教学期间，必须要加大对课外阅读的训练力度，通过进行课外阅读，它不但可以对学生的视野进行拓展，使他们可以获得更丰富的写作素材;同时学生在进行课外阅读的过程中，他们也会选择自己比较感兴趣的书籍进行阅读，这样他们也会找到写作的乐趣，而这对于培养小学生作文写作的兴趣也是极为有利的。以小学五年级《编故事》作文教学为例，在此期间，教师可以引导学生对课文书籍，如《三只小猪》这类书籍进行阅读，当学生将此类书籍阅读完成之后，再让他们以自己的语言向大家进行讲解，之后再让他们围绕阅读的内容，从而自行编写出一个新的故事，这样通过这种形式，学生的写作兴趣可以得到充分的激发，而他们的作文学习的效率及质量也可得到有效的提高。
　　2通过课外阅读，学生的写作知识可以得到有效的丰富
　　对于学生而言，小学是他们学习知识的启蒙阶段，在该阶段中，他们对知识的学习和掌握都是极为关键且重要的。所以，在小学阶段他们要想将学习的基础打好，就必须要对基础知识进行全面的吸收和掌握，尤其是在对语文知识进行学习的过程中，更要对语文知识进行大量的积累。此外，对于小学的教学而言，语文是极为重要的学科，而语文教学对于小学生也是必不可少的重要内容。所以，在开展语文作文教学的过程中，教师除了要引导学生对语文课堂的知识进行掌握和积累之外，教师还要要求他们能对课外的知识进行吸收和积累，而要想实现这点，教师就需要为学生开展课外阅读的训练。不过如果在进行作文教学的过程中，教师没有开展课外阅读的训练，那么学生不论是在写作的语法方面，还是在写作的修辞等知识方面，都会极为薄弱。相反，在作文教学期间通过开展课外阅读训练，学生的学识不但可以得到丰富，他们的思维也会得到极大的拓展。以小学五年级的半命题作文教学为例，在进行教学的过程中，围绕作文的引题“结合成长过程中所发生的故事来表达自己的真实感受，自拟作文题目。”教师可以引导学生去阅读《假如给我三天光明》这本课外书刊，在该书中它详细记录了作者海伦.凯勒成长的点点滴滴，通过让学生阅读此书，对于他们写作水平的提高也是有极大好处的[2]。
　　3通过课外阅读，学生的自主学习能力可以得到有效的培养
　　对于小学的语文作文教学而言，其教学目的在于培养学生的自主写作能力。通过开展课外阅读训练，它不但可以将当下教学发展的实际需求进行充分的满足，同时对于教学目标的实现也极为有利。在开展课外阅读训练期间，教师身为引导者，在他们向学生推荐书刊时，他们需要结合教学的实际情况以及学生的能力进行推荐，而学生在教师的引导下进行的课外阅读训练，其实际上是他们进行自主学习的过程，通过课外阅读训练，他们的自主学习能力也会得到有效的培养和提高。以《我最敬佩的人》作文教学为例，在进行教学期间，教师可以引导学生对《背影》这本课外书刊进行阅读，在该书中，它详细描述了一个父亲的形象，只要学生对该书进行阅读，他们便会懂得如何对人物特征的描寫进行掌握，而这对于他们的写作也是极为重要的。
　　参考文献：
　　[1]苗铁成.论课外阅读在小学语文作文教学中的作用[J].新课程·上旬，2018，（3）：80.
　　[2]董博1.论课外阅读在小学语文作文教学中的作用[J].课程教育研究：外语学法教法研究，2018，000（027）：P.208-208.