高职高专类课程设计的基本思路——以学前教育专业核心课程《儿童文学》为例

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目前,课程改革在全国高职院校中正如火如荼地展开。各个学校都期待按照自己的改革思路让原有的教学模式焕然一新,努力适应新形势下高等职业教育的发展。本文结合具体专业中的一门课程,尝试从一线教师的角度探讨课程设计的方向和一些具体问题,旨在为同类型学校的课程改革提供一些有益的借鉴。 At present, the curriculum reform in full swing in the national vocational colleges. All schools are looking forward to rejuvenating their original teaching model according to their own ideas of reform so as to adapt themselves to the development of higher vocational education in the new situation. Based on a course in specific majors, this paper attempts to explore the direction of curriculum design and some specific problems from the perspective of front-line teachers, aiming to provide some useful references for the curriculum reform of the same type of schools.
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