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阅读教学之我见
阅读教学之我见
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanghaocong
【摘 要】
:
传统的阅读教学存在许多弊端,它颠倒了师生关系,教师拉着学生走,学生跟着教师转,使得教学效率低下,严重影响了学生人格的形成和发展。本文主要从明确教师的主导地位和学生的
【作 者】
:
林凤兰
【机 构】
:
福建省漳浦县大南坂中心学校
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2013年32期
【关键词】
:
阅读
地位
宽松
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传统的阅读教学存在许多弊端,它颠倒了师生关系,教师拉着学生走,学生跟着教师转,使得教学效率低下,严重影响了学生人格的形成和发展。本文主要从明确教师的主导地位和学生的主体地位、营造宽松的阅读环境两个方面来谈谈如何进行语文阅读教学。
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