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在外语教学中，正确运用情感因素，充分重视并处理好教学中教师和学生的情感过滤问题，有助于师生之间的情感交流和教学效果的提高。
情感因素与外语教学
【摘 要】
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在外语教学中，正确运用情感因素，充分重视并处理好教学中教师和学生的情感过滤问题，有助于师生之间的情感交流和教学效果的提高。
【机 构】
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东北农业大学,华北电力大学
【出 处】
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东北农业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年3期
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