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在临床医学检验领域,大部分的手工操作已经逐渐被自动化仪器所取代.临床检验教师应当有针对性地进行系统教学,联系学生的实际需要,对全自动分析仪的共性和特性加以探究,将教学方法与现代检验技术和自动化仪器的应用相结合,帮助学生最大限度地综合应用所学知识,提高临床教学质量,实现学生从“学会”向“会学”转化。
全自动分析仪的临床教学探析
【摘 要】
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在临床医学检验领域,大部分的手工操作已经逐渐被自动化仪器所取代.临床检验教师应当有针对性地进行系统教学,联系学生的实际需要,对全自动分析仪的共性和特性加以探究,将教学方法与现代检验技术和自动化仪器的应用相结合,帮助学生最大限度地综合应用所学知识,提高临床教学质量,实现学生从“学会”向“会学”转化。
【机 构】
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510120广州,中山大学孙逸仙纪念医院检验科
【出 处】
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中华医学教育杂志
【发表日期】
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2013年33期
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