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从博弈论的视角分析探讨了我国高等教育评估中政府与高校的关系,包括评估制度的缘起,评估主体与评估客体之间由于体制问题导致评估的"寻租"现象,以及委托代理理论在教学评估中的应用。
博弈论视角下我国高等教育评估中政府与高校的关系
【摘 要】
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从博弈论的视角分析探讨了我国高等教育评估中政府与高校的关系,包括评估制度的缘起,评估主体与评估客体之间由于体制问题导致评估的"寻租"现象,以及委托代理理论在教学评估
【机 构】
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连云港师范高等专科学校初等教育学院
【出 处】
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淮海工学院学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2016年10期
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