【摘 要】
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随着计算机的普及,学生对计算机的认知程度、操作水平等方面的差异越来越大,给计算机的教学带来了很大的问题。分层教学给信息技术教学提供了一个可供借鉴的教学方法。我们可
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随着计算机的普及,学生对计算机的认知程度、操作水平等方面的差异越来越大,给计算机的教学带来了很大的问题。分层教学给信息技术教学提供了一个可供借鉴的教学方法。我们可以从教学实际出发,因材施教,对学生进行任务分层和分层评价,来解决学生在信息技术学习中能力相差悬殊的问题。
With the popularization of computers, the students’ cognition and operation level of computers are more and more different, which brings great problems to the teaching of computer. Hierarchical teaching provides a teaching method for information technology teaching. We can start from the actual teaching, teaching students according to their aptitude, the task of stratification and hierarchical evaluation of students to solve the problem of students in information technology skills gap.
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