高校教师绩效考核存在的问题及对策研究

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高等教育作为教育的龙头,是一个国家综合国力的重要体现,它的好坏关系到国家的前途命运.老师是教育的关键主体,对高校老师进行绩效考核是评估与改进老师工作业绩,提高高等教育质量的重要手段.当前,我国部分高校教师绩效考核存在考核形式缺乏科学性、考查主体单一、缺乏绩效成效的反馈与沟通等问题.因此,高校应建立合理的考核指标体系、发挥老师在绩效考核中的主体作用、做好绩效反馈与沟通.这对于提高老师的积极性,培养卓越人才具有重要的意义.
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