构建农村弱势群体子女学校、家庭、社会合作教育模式

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农村弱势群体群体由于自然、经济、社会和文化方面的低下状态而导致其处于不利社会地位,在生活、就业、医疗、住房、子女教育等多方面存在着困难,尤其他们子女的教育问题已成为全社会关注的焦点问题。而解决弱势群体子女教育危机的唯一途径,就是学校、家庭、社会三方面结合起来,形成教育合力,构建三位一体的教育网络,促进这些孩子自信、健康成长,使他们从根本上摆脱“弱势”。 Rural disadvantaged groups are disadvantaged by their natural, economic, social and cultural underprivileged status and have difficulties in living, employment, medical treatment, housing and children’s education. In particular, the education of their children has become The focus of attention of the whole society. However, the only way to solve the education crisis for children from disadvantaged groups is to combine education, education and education through three-pronged approach: schools, families and the community, to build a trinity education network so that these children can grow up confidently and grow healthily so that they can get rid of ".
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