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新课程背景下，学校的可持续发展，课堂教学潜能的激发，教师专业化队伍建设，离不开校本教研的建设和发展，这就需要进一步完善制度，加强专业引领，促进教师之间的团结协作，丰富校本教研的主题，内外联动，循序渐进的开展好教研。这是学校生存之根本，是促进学生全面发展的源采。也只有这样才能把课改工作落到实处。
校本教研促进教师专业发展
【摘 要】
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新课程背景下，学校的可持续发展，课堂教学潜能的激发，教师专业化队伍建设，离不开校本教研的建设和发展，这就需要进一步完善制度，加强专业引领，促进教师之间的团结协作，丰富校本教研的
【机 构】
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江苏沛县大屯煤电公司龙东矿子弟学校中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年15期
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