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在自由活动中促进中班幼儿与同伴交往的策略
在自由活动中促进中班幼儿与同伴交往的策略
来源 :新课程研究(学前教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dx3386136
【摘 要】
:
幼儿同伴交往能力是指幼儿与小伙伴一起游戏、学习、生活的过程中建立和谐人际关系的能力.20世纪80年代以来,幼儿教育的目标由“智育中心”向注重幼儿全面发展转变,幼儿教育
【作 者】
:
邹逵清
【机 构】
:
上海市南翔幼儿园,上海,200000
【出 处】
:
新课程研究(学前教育)
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
自由
活动
中班幼儿
同伴交往能力
幼儿教育
和谐人际关系
全面发展
中心
智育
游戏
学习
世纪
生活
目标
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幼儿同伴交往能力是指幼儿与小伙伴一起游戏、学习、生活的过程中建立和谐人际关系的能力.20世纪80年代以来,幼儿教育的目标由“智育中心”向注重幼儿全面发展转变,幼儿教育越来越重视同伴间的交往能力.
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