【摘 要】
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<正>合唱是培养学生合作精神与音乐表现力的有效手段。教师如何上合唱课,才能使学生感受多声部音乐的丰富表现力,建立合唱意识呢?笔者以人教版小学音乐二年级下册合唱课《大
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<正>合唱是培养学生合作精神与音乐表现力的有效手段。教师如何上合唱课,才能使学生感受多声部音乐的丰富表现力,建立合唱意识呢?笔者以人教版小学音乐二年级下册合唱课《大钟和小钟》为例来进行探讨。首先,在音准训练中,教师要注重培养学生的兴趣。要唱好合唱,音准训练是必不可少的环节。如果教师让学生反复练习唱音阶,学生会感觉枯燥,没有
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