以美育人促进幼儿全面发展研究

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幼儿园美育的作用不可估量,因此如何优化和创新美育是教师需要重点关注的问题,也是提高幼儿园教学水平的重要途径。幼儿教师要从幼儿的兴趣和需要出发,创设契合幼儿审美心理的教学内容,整合符合幼儿审美能力的教学资源,深度挖掘幼儿审美感受和审美体验,通过适宜且美好的语言开展课堂教学,让幼儿获得创新能力的提升。
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