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<正> 随着电子通讯技术与计算机技术的发展,图书馆网络已发展成为越来越庞大而复杂的协作系统,通过计算机等电子技术方式联系着各网络成员与网络用户。用户需要信息,网络能提供大量信息,用户的网络教育就是一座桥梁,将用户与网络上用户所需信息联系起来。目前各高校用户教育的主要形式是文献检索课,用户的网络教育尚处于起步阶段。现试从用户网络教育的现状、教育目标和目的、教育方法和媒介等方面作初步的探讨。