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大学生社区志愿服务对高校培育和践行社会主义核心价值观具有素材意义、过程意义和效果意义,应以认同教育为核心和目标,以实践育人为方式和助力,以氛围形成为过程和导向,以学生成长为效果和愿景。通过形成制度化、科学化、联动化和常态化的实践育人机制,凝练出＂公益实践＂的理念,实现高校育人工作指导思想明确、工作方法多样、育人效果突出的目标。