【摘 要】
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课时:1课时教学内容:介绍中华民族的瑰宝———编钟,欣赏编钟音乐、听辨编钟音色并在合成器上模拟演奏。教学重点:了解编钟。对学生进行爱国主义教育。教学难点:感受分辨大小
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课时:1课时教学内容:介绍中华民族的瑰宝———编钟,欣赏编钟音乐、听辨编钟音色并在合成器上模拟演奏。教学重点:了解编钟。对学生进行爱国主义教育。教学难点:感受分辨大小编钟的音色特点。教学准备:多媒体电脑、合成器、影碟机、打击乐器、卡片。教学线索:听编钟—看编钟—讲编钟—奏编钟教学过程:一、复习导入1.在创编节奏的活动中复习几种打击乐器。
Class Hours: 1 lesson hours Instructional Content: Introduce the treasures of the Chinese nation—chime bells, enjoy the bell music, listen to the timbre of the bells, and simulate playing on the synthesizer. Teaching focus: Learn chimes. Educate students on patriotism. Difficulties in teaching: Feel the characteristics of the timbre of distinguishing chimes. Teaching preparation: multimedia computers, synthesizers, video players, percussion instruments, cards. Teaching clues: Listening to the chime—watching the bell—speaking the bell—playing the bell Teaching process: 1. Reviewing the introduction 1. Review several types of percussion instruments during the rhythmic activities.
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