所谓合作教学，是指将教学活动分解成若干环节，让学生通过参与教学活动的各个环节来参与整体课堂教学，以充分发挥学生的主体作用。合作教学认为，促进学生学习的主要途径是学生之间
随着信息技术的飞速发展，特别是互联网的普及应用，以数字技术支撑的电子与网络阅读，以其特有的方便、快捷、高效等诸多优点已经融入人们的生活。
当前,我国已全面转向高质量发展新阶段,处于“十三五”收官、“十四五”开局、全面建设社会主义现代化国家的关键期。在这个重要时期,2020年12月16~18日,中国电器工业协会(简
据俄罗斯报刊网2010年1月20日报道,俄罗斯首都的中小学校将会补充新型教育工作者——军官教师。 日前,莫斯科市市长尤里·卢日科夫在电视台直播节目中公开表示,莫斯科的中小学校将会补充新型的教育工作者——军官。学校将会聘请那些退役的并经过再培训的军官来担任教师。 众所周知,这些军官都接受过严格的体能和纪律训练,具有扎实的学科知识,因此他们不需要太长时间的教学训练就可以胜任教学工作。同时,这也会补
面对加权成绩和激烈的班级排名竞争．表彰优等生是一个敏感的问题——也是一道政策上的难题。几十年来，在美国高中毕业典礼上有一个传统．班级里成绩最高的那名学生将作为告别演说
【正】近年来,湖北省黄石市坚持以科学发展观统领教育工作全局,以办好每一所学校、关注每一个学生为着眼点,以实施义务教育学校标准化建设和加强教师队
在党的十九届五中全会精神指引下,以“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”这一重要论述为切入点,分析了创新能力提升的重要
一、Krashen“输入假说”理论与高中英语阅读教学二语习得领域历来是语言学者研究讨论的焦点，各种各样的理论阐释应运而生，其中影响最大的就是美国著名的语言教育家Krashen（1985
有报道称，在某所一千多名学生的小学里，“临聘教师”占教师数量的一半还多。这些教师没有编制，没有社保，没有上升通道，不能评职称，不能获得各种荣誉，收入微薄，流动性大，而教师的频繁流动势必会对学生学业造成影响。 事实上，“临聘教师”问题的出现，根子不在编制，而在于没有合理的规划、统筹、落实教师编制。每个学校的编制应该是动态的，特别是在城镇化推进过程中，城乡学校生源变动大，不可能固守原有的教师编制数量