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运用多媒体信息技术,可以引发学生的学习兴趣,激发求知欲;化微观为宏观,丰富感性认识,以突破难点;把实验和多媒体有效结合,提升实验效果;创设立体化的教学空间,充分发挥学生的主体作用,大大提高教学效率。
运用多媒体深化化学课堂教学
【摘 要】
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运用多媒体信息技术,可以引发学生的学习兴趣,激发求知欲;化微观为宏观,丰富感性认识,以突破难点;把实验和多媒体有效结合,提升实验效果;创设立体化的教学空间,充分发挥学生
【机 构】
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天水市秦州区皂郊中学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年9期
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