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高中阶段是学生压力最大的一个时期，由于高考制度，学生高中三年面临着学业和心理的双重压力，关于学习方面的压力，无论是哪一门学科的教学，都应该在教学中注意心理引导的问题。以下我们就来讨论一下心理引导在数学教学中的应用。
论心理引导教学在高中数学课堂中的应用
【摘 要】
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高中阶段是学生压力最大的一个时期，由于高考制度，学生高中三年面临着学业和心理的双重压力，关于学习方面的压力，无论是哪一门学科的教学，都应该在教学中注意心理引导的问题。以下
【机 构】
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重庆市彭水第一中学校 重庆 彭水 409600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年23期
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