《数控编程》教学中专业术语讲解的探讨

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是数控技术及相关专业的主干课程,在整个数控专业课程体系中起着举足轻重的作用.在专业课教学中专业术语的讲解是不可缺少的.深入浅出、旁征博引的讲解可以启发诱导学生,否则课堂就像一潭死水,激不起一点涟漪.因此,专业课教学必须使用与专业理论密切相关的通俗语言和事例,这样才能使学生易于接受有关理论知识,取得事半功倍的效果.本人认为在不影响专业理论的科学性与逻辑性的前提下,有必要根据学生的实际情况,用通俗易懂的语言、形象生动的比喻的表达向学生进行讲授,指导其练习与自学,提高学生的学习主动性,达到举一反三的效果.
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